Methoden-Wiki ("Jugend erinnert")

Einstiegsübung und Abschluss-Auswertung

20min. (Dauer kann dem Programm und der Gruppe angepasst werden)

Seminarraum, Din A4/A3 Papier, Stifte

Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Besprechung/Austausch im Plenum

[flexibel?]

Die Übung „MindMapping“ kann zum Einstieg und/oder Abschluss genutzt werden. „MindMapping“ kann flexibel an die Thematik und die Gruppe angepasst werden. Als Einstiegsübung dient das „MindMapping“ dazu die thematischen Kenntnisse und Erwartungen der Teilnehmenden zu erfahren. Als Abschlussübung kann die in der Einstiegsübung entwickelte Mindmap um das erweiterte Wissen ergänzt, aber auch angepasst werden. Es können positive, wie negative Rückmeldungen zu pädagogisch betreuten Programmen besprochen werden. Die Pädagogin/der Pädagoge sollte zu Beginn der Übung erläutern, welcher Gegenstand in der Mindmap behandelt werden sollte, die Teilnehmenden setzen und verknüpfen weitere Schwerpunkte. Sowohl nach der Einstiegsübung als auch nach der Abschlussübung sollte ein Austausch im Plenum stattfinden. Das Ziel der Übung beruht in der Auseinandersetzung der Teilnehmenden mit ihrem Wissensstand zur Thematik und deren Erwartungen an das folgende/durchgeführte Programm. Abschließend kann die Übung als Feedback für die Pädagogin/den Pädagogen genutzt werden. Die Teilnehmenden können sich über ihren Wissenszuwachs im klaren werden und erhalten die Möglichkeit konstruktive Kritik zu äußern.

[??]

von Jacqueline